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(5/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wird ChatGPT meinen Job übernehmen?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom...
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News
Avatare auf dem Energie Campus
3-D-Lernwelt für Elektrotechnik auf der Didacta
HubbS-Redaktion
Elektroniker (m/w/d),
Elektroniker für Gebäude- und Infrastruktursysteme (m/w/d),
Elektroanlagenmonteur (m/w/d),
Elektroniker für Geräte und Systeme (m/w/d)
News
Digitale Brötchen backen
VR-Training für Bäckerinnen und Bäcker auf der Didacta
HubbS-Redaktion
Bäcker (m/w/d),
Konditor (m/w/d),
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk (m/w/d)
Im Fokus
Wasserstoff in der Berufsbildung
Wie kann das Thema in der Ausbildung vermittelt werden? Welche Projekte gibt es bereits an beruflichen Schulen?
HubbS-Redaktion
News
Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch
Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien
HubbS-Redaktion
Mediathek
Mitarbeiter von Jamando
Die Datei enthält Fotos und Informationen zur Funktion der Mitarbeitenden von der fiktiven Firma Jamando.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Mediathek
Organigramm von Jamando
Die Datei zeigt das Organigramm der fiktiven Firma Jamando mit Namen und Stellenbezeichnung.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 10 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 10 des Berufs Feinoptiker/in: „Qualitätsmanagement anwenden“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 2 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 2 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie erlernt...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 4 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 4 des Berufs Feinoptiker/in: „Halterungen herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 5 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile berührungslos prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 6 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 6 des Berufs Feinoptiker/in: „Betriebsmittel bereitstellen und instand halten“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken,...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 8 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 8 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile beschichten“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 9 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Naturnahe Dorferneuerung - Lösungen
Die Datei beinhaltet einen Lösungsvorschlag zur Lernsituation Naturnahe Dorferneuerung. Die Lösung umfasst die Informationsphase sowie Plan und...
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Mediathek
Curriculare Analyse Schuhfertiger und Schuhfertigerin
Dieses Dokument beinhaltet die Curriculare Analyse gem. Vorgabe vom 324. ABBi, TOP 5.1, Anlage 3, für den Ausbildungsberuf „Schuhfertiger und...
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 1 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 1 des Berufs Feinoptiker/in: „Optische Bauteile beschreiben und darstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken,...
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 11 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 11 des Berufs Feinoptiker/in: „Baugruppen herstellen und Systeme montieren“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken,...
Lernkontrolle
Ländermaterial
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