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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kurs: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (PDF)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (PDF)

In diesem Video-Transkript geht es um die rechtlichen Grundlagen der für den KI-Einsatz relevanten Diskriminierungsverbote. Außerdem beschäftigen wir...

Video: Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)

Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)

In diesem Video werden die für Woche 3 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der dritten...

Kurs: Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)

Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)

In diesem Video-Transkript werden die für Woche 3 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der...

Handreichung: Umsetzungshilfe zum Lehrplan für Berufsfachschulen für Kinderpflege

Umsetzungshilfe zum Lehrplan für Berufsfachschulen für Kinderpflege

Diese Handreichung soll die an den Berufsfachschulen für Kinderpflege tätigen Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei der...

Ländermaterial

Interaktion: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (Aufgabe 1)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI" aus der Sektion “Explainable, Hybrid, Robust AI”.

Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)

Willkommen zu unserem heutigen Video, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von „Explainable AI“...

Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)

Willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von „...

Handbuch: Ethische Leitlinien zum Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) und von Daten im Unterricht

Ethische Leitlinien zum Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) und von Daten im Unterricht

Mit diesen Leitlinien für die Nutzung von KI und Daten im Lehr- und Lernbereich wollen wir Lehrkräften dabei helfen, das Potenzial von KI- und...

Text: Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Wissenschaftlicher Begleittext

Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Wissenschaftlicher Begleittext

Der wissenschaftliche Begleittext von Gerhard Schweppenhäuser bildet die theoretische Fundierung für das sechste Medienpaket des Projekts TWIND. Der...

Handreichung: Projekte im Religionsunterricht an Berufs- und Berufsfachschulen

Projekte im Religionsunterricht an Berufs- und Berufsfachschulen

Die vorliegende Handreichung eröffnet den Lehrkräften eine Vielzahl von Projektideen und gibt neben theoretischem Hintergrundwissen auch praktische...

Ländermaterial

Interaktion: Job Dive 360°: Pflege

Job Dive 360°: Pflege

Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Pflege“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt des Pflegeberufes. In...

Video: Nicola Marsden über die Bedeutung sozialverantwortlicher KI-Gestaltung

Nicola Marsden über die Bedeutung sozialverantwortlicher KI-Gestaltung

Nicola Marsden (Hochschule Heilbronn) spricht über die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich und gibt einen Einblick in den...

Arbeitsblatt: 2. Künstliche Intelligenz – Werkzeug oder neuer Gott? | Lernmaterial

2. Künstliche Intelligenz – Werkzeug oder neuer Gott? | Lernmaterial

Lernmaterialien zum Podcast: Science Fiction trifft auf Realität – Wie Zukunftstechnologien schon heute unsere Gesellschaft prägen. Die Journalistin...

Audio: APuZ #08: Fleisch

APuZ #08: Fleisch

Seit wann und warum essen Menschen Fleisch? Und inwiefern ist das ein Problem? Wir haben mit dem Kulturwissenschaftler Gunther Hirschfelder, der...

Video: Was heißt Islamismus?

Was heißt Islamismus?

Kaum ein Wort hat nach den Anschlägen vom 11. September 2001 eine derartige Konjunktur erfahren wie Islamismus. Aber was genau versteht man unter...

Presentation: Desinformation erkennen und bekämpfen | Präsentation

Desinformation erkennen und bekämpfen | Präsentation

In den letzten Jahren konnten wir beobachten, wie schnell sich irreführende oder falsche Informationen im Netz verbreiten. Mit diesem Toolkit für...

Handbuch: Desinformation erkennen und bekämpfen | Toolkit für Lehrkräfte

Desinformation erkennen und bekämpfen | Toolkit für Lehrkräfte

Dieses Toolkit ist für Lehrkräfte im Sekundarbereich bestimmt. Es bietet ihnen Ressourcen für den Gesprächseinstieg, um mit Schülerinnen und Schülern...

Audio: Podcast Episode 1: Organspende - und ich?

Podcast Episode 1: Organspende - und ich?

Zum Start der Podcast-Reihe stellen sich die jungen Gesprächspartner vor. Sie haben in ihrem Leben ganz unterschiedliche Berührungspunkte mit dem...

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