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Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht
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Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht
Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe abzuwenden und die Verschmutzung
Broschüre
Video: Durchflusszytometer - einfach erklärt
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Durchflusszytometer - einfach erklärt
Die Funktionsweise der Durchflusszytometrie wird erklärt.
Video
Video: Mechaniker/in - Reifen- u. Vulkanisationstechnik
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Mechaniker/in - Reifen- u. Vulkanisationstechnik
Mechaniker/innen für Reifen- und Vulkanisationstechnik der Fachrichtung Reifen- und Fahrwerktechnik prüfen, warten und reparieren Schläuche, Reifen
Video
Unterrichtsbaustein: Getränke mit Kick - Inhaltsstoffe von Energydrinks und ihre Chemie
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Getränke mit Kick - Inhaltsstoffe von Energydrinks und ihre Chemie
Müde und schlapp? Fast jeder hat schon einmal für den schnellen Energieschub zu einem Energydrink oder einem isotonischen Getränk gegriffen. Aber was
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Job Dive 360°: Chemie/ Pharma
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Job Dive 360°: Chemie/ Pharma
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Chemie/Pharma“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der chemischen
Interaktion
Lernspiel: Schweinepuzzle
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Schweinepuzzle
In dieser Grafik sind die Teilstücke des Schweinefleischs dargestellt.
Lernspiel
Handreichung: Ausbildung gestalten: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
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Ausbildung gestalten: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Steinmetz/in und Steinbildhauer/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BGJ-Projektarbeit: Checkliste zur Vollständigkeit der Unterlagen (Vorlage)
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BGJ-Projektarbeit: Checkliste zur Vollständigkeit der Unterlagen (Vorlage)
Um die BGJ-Projektarbeiten nachzuvollziehen und für eine Veröffentlichung auszuwählen, ist es notwendig, bestimmte Unterlagen einzureichen. Für die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BGJ-Projektarbeit: Kompetenzeinschätzung (Vorlage)
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BGJ-Projektarbeit: Kompetenzeinschätzung (Vorlage)
Die Kompetenzeinschätzung dient zur Klärung, wie weit die jeweiligen Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum anvisierten Kompetenzniveau
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BGJ-Projektarbeit: Qualitäts-Checkliste (Vorlage)
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BGJ-Projektarbeit: Qualitäts-Checkliste (Vorlage)
Diese Vorlage für eine Qualitäts-Checkliste ist ein optionales Hilfsmittel für die Verantwortlichen der BGJ-Projektarbeit, ihr Projekt hinsichtlich
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BGJ-Projektarbeit: Steckbrief (Vorlage)
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BGJ-Projektarbeit: Steckbrief (Vorlage)
Diese Vorlage für einen Steckbrief zur BGJ-Projektarbeit soll dazu dienen, die Sammlung von Best-Practice-Beispielen für Projektarbeiten im
Unterrichtsbaustein
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Video: Bootsbauer/in
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Bootsbauer/in
Bootsbauer/innen der Fachrichtung Neu-, Aus- und Umbau stellen Paddel- und Ruderboote, Segelboote, Motor- und Segeljachten, aber auch kleinere
Video
Unterrichtsplanung: Errichtung einer Natursteinmauer für die Erweiterung eines Friedhofes
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Errichtung einer Natursteinmauer für die Erweiterung eines Friedhofes
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 2: Die Verwaltung eines Friedhofs möchte ein neues Feld für Erd- und Urnenbestattungen erschließen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Gerade, zweiläufige Geschosstreppe, Massivtreppe und gewendelte freitragende Bolzentreppe
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Gerade, zweiläufige Geschosstreppe, Massivtreppe und gewendelte freitragende Bolzentreppe
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 6: Die Szenarien beschreiben Kundenwünsche zu einer Treppenanlage in einem Mehrfamilienhaus, einer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Leitfaden Projektarbeit BGJ Zimmerer und BGJ Holztechnik
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Leitfaden Projektarbeit BGJ Zimmerer und BGJ Holztechnik
Am Ende vom Berufsgrundschuljahr Zimmerer und vom Berufsgrundschuljahr Holztechnik steht eine von den Schulen eigenverantwortlich durchzuführende
Unterrichtsplanung
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Video: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
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Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
Steinmetze und Steinbildhauer bzw. Steinmetzinnen und Steinbildhauerinnen der Fachrichtung Steinmetzarbeiten stellen Boden- und Fassadenplatten
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Video: Wie kommt die Sau in die Wurst?
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Wie kommt die Sau in die Wurst?
Der Film zeigt den Produktionsweg eines Wiener Würstchens im umgekehrten Weg vom Supermarkt zurück zum Bauern.
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Unterrichtsbaustein: Begriffe bei der Linsenabbildung
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Begriffe bei der Linsenabbildung
Bei Konvexlinsen ist der Brennpunkt F1 der Punkt, in dem sich parallel zur optischen Achse verlaufende Lichtstrahlen nach der Brechung durch die Linse
Unterrichtsbaustein

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