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Video: (2/6) ChatGPT – kurz erklärt: Was ist das Besondere an ChatGPT?
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(2/6) ChatGPT – kurz erklärt: Was ist das Besondere an ChatGPT?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom...
Video
Video: (5/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wird ChatGPT meinen Job übernehmen?
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(5/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wird ChatGPT meinen Job übernehmen?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom...
Video
Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (MP4)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (MP4)
In diesem Interview werden wir das Thema „Die Interpretierbarkeit“ von KI-Modellen erkunden. Christoph Molnar ist ein angesehener Experte rund um...
Video
Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (PDF)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (PDF)
In diesem Interview werden wir das Thema „Die Interpretierbarkeit“ von KI-Modellen erkunden. Christoph Molnar ist ein angesehener Experte rund um...
Kurs
Video: (3/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wie verändert ChatGPT das Lernen?
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(3/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wie verändert ChatGPT das Lernen?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom...
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Interaktion: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Video: (1/6) ChatGPT – kurz erklärt: Was ist ChatGPT?
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(1/6) ChatGPT – kurz erklärt: Was ist ChatGPT?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom...
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Interaktion: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (Aufgabe 2)
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Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschützte Trainingsdaten" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Interaktion: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschützte Trainingsdaten" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Sonstiges: F4 Jupyter Notebook: Transfer Learning
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F4 Jupyter Notebook: Transfer Learning
Im Jupyter Notebook zum Thema „F4 Jupyter Notebook: Transfer Learning“ geht es um Transfer Learning. Dabei werden bereits für andere, ähnliche...
Sonstiges
Kurs: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (PDF)
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Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (PDF)
In diesem Video-Transkript beschäftigen wir uns mit der Problematik von geschützten Trainingsdaten: Darf ich eigentlich urheberrechtlich geschützte...
Kurs
Video: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (MP4)
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Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (MP4)
In diesem Video beschäftigen wir uns mit der Problematik von geschützten Trainingsdaten: Darf ich eigentlich urheberrechtlich geschützte...
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Text: Chain-of-Thought-Methode beim Prompten im Ausbildungskontext
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Chain-of-Thought-Methode beim Prompten im Ausbildungskontext
Der Text erklärt, wie man im Rahmen des Modells der vollständigen Handlung in der Ausbildung eine generative Künstlichen Intelligenz nutzen kann. Bei...
Text
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News
SPERLE Fachtag – KI zur Unterstützung im Berufsschulunterricht
Ein Aufruf an Lehrkräfte, sich im Bereich künstliche Intelligenz weiterzubilden
HubbS-Redaktion
Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild
Gewusst wie
Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule
Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.
HubbS-Redaktion
Lernspiel: G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 1. Quiz zum Video
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G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 1. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Dynamische Tests. Es gehört zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“.
Lernspiel
Lernspiel: G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 2. Quiz zum Video
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G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 2. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Dynamische Tests. Es gehört zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“.
Lernspiel
Video: ML explained – Was sind MLOps? (3/3)
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ML explained – Was sind MLOps? (3/3)
In diesem Video widmen wir uns MLOps (Machine Learning Operations), einem entscheidenden Aspekt für die Skalierung und Verwaltung von ML-Projekten....
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