Open main menu
Mediathek
Berufe
News
Gewusst wie
Im Fokus
Veranstaltungen
Berufsschulen
Rahmenlehrpläne
Kontakt
FAQ
Über uns
Medienanbieter
Startseite
Startseite
Suche
Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
Veranstaltungen
KI als Assistent für Organisation und Elternkommunikation
Täglichen Workload effizienter managen
18.11.2025
Online
Veranstaltungen
Diklusiv Lernen mit ChatGPT von Anfang an
Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte und Studierende aus dem Bereich Inklusion und Sonderpädagogik und bietet erste Einblicke in die Nutzung von KI...
13.01.2026
Online
Veranstaltungen
OER im Zeitalter von KI – jetzt erst recht oder Auslaufmodell?
Fachtagung zu Auswirkungen der KI-Entwicklungen auf Open Educational Resources (OER).
06.11.2025
Online
Veranstaltungen
Leando Live 2025 – Alles KI oder was?
Das Leando-Jahresevent „Leando Live 2025“ am 30. Oktober in Bonn steht unter dem Motto „Alles KI oder was?!“ und bietet Ausbildungs- und...
30.10.2025
Bonn
Mediathek
Generative KI in 2 Minuten erklärt
Dieses vom KI-Campus produzierte Video beschäftigt sich mit folgenden Fragen: Wie funktioniert der Trainingsprozess von KI-Systemen? Was gibt es...
Video
Veranstaltungen
Das ABC der KI - Fokus Bildung.
Die 8-teilige Workshop-Reihe behandelt die Auswirkungen Künstlicher Intelligenz auf Bildung in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung.
02.10.2025 - 04.12.2025
Online
Mediathek
C8-3 Principal Components Analysis und ihr Einsatz bei der Clusteranalyse (Video)
Das Video „C8-3 Principal Components Analysis und ihr Einsatz bei der Clusteranalyse“ diskutiert die Principal Components Analysis (PCA,...
Video
Gewusst wie
Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule
Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Top 10 der kostenlosen Tools zur Bildbearbeitung
Mit guten Bildern kann man Präsentationen ganz einfach verschönern. Wir stellen Ihnen die zehn besten kostenlosen Bildbearbeitungsprogramme vor.
HubbS-Redaktion
Im Fokus
KI zum Hören
Praxisnahe Podcasts für Lehrkräfte
HubbS-Redaktion
News
SPERLE Fachtag – KI zur Unterstützung im Berufsschulunterricht
Ein Aufruf an Lehrkräfte, sich im Bereich künstliche Intelligenz weiterzubilden
HubbS-Redaktion
Veranstaltungen
Quelle: Künstliche Intelligenz? - Verlässliche Quellen im digitalen Zeitalter
Online-Fortbildung zur Sensibilisierung, wie verlässlich KI-Tools sind und wie Schülerinnen und Schüler einen sorgsamen Umgang mit ihnen lernen...
19.11.2025
Online
Mediathek
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT
Welcome to this short instructional teachers guide to using ChatGPT. ChatGPT is a powerful tool that can help teachers enhance student learning -...
Handbuch
Mediathek
C8-3 Principal Components Analysis und ihr Einsatz bei der Clusteranalyse. Folien zum Video
Die Folien zum Video „C8-3 Principal Components Analysis und ihr Einsatz bei der Clusteranalyse“ diskutieren die Principal Components Analysis (PCA,...
Präsentation
Mediathek
Achtung, Aufsetzer! Bewegung, kinetische Energie und Dynamik des Fußballs
Für Torwärterinnen und Torwärter ist ein Ball schwerer zu halten, wenn er vor ihnen vom Boden abprallt, da dies zu einer Veränderung in der Energie...
Unterrichtsbaustein
Veranstaltungen
BILDUNG.DIG!TAL – Kongressmesse für digitale Bildung in Rostock
Die BILDUNG.DIG!TAL Rostock bringt pädagogische Fachkräfte, Schulträger sowie Bildungsexpertinnen und -experten zusammen, um praxisnahe Impulse,...
04.11.2025
Rostock
News
Hermann-Schmidt-Preis 2025: Jetzt mit KI-Projekt bewerben
Das diesjährige Wettbewerbsthema lautet „KI in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus- und Weiterbildung“.
HubbS-Redaktion
News
Lernreport 2024: Warum lernen die Menschen in Deutschland?
Die IU Internationale Hochschule veröffentlicht eine repräsentative Studie zum Bildungs- und Lernverhalten der Menschen in Deutschland.
HubbS-Redaktion
1
2
Als Anwendung installieren
Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis.
Mehr erfahren.
Abbrechen