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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Künstliche Intelligenz und menschliche Intelligenz

KI-Zusatzqualifikation an Berufsschule in Ellwangen

Azubis in gewerblichen und kaufmännischen Berufen erhalten grundlegende Kenntnisse über die Funktionsweise von KI-Systemen.

HubbS-Redaktion

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Auf dem jakobb-Weg

Zu Besuch bei der Gottlieb-Daimler-Schule 2 in Sindelfingen

HubbS-Redaktion

Eine Schulleitung im Gespräch mit ihrem Team

Die Top-5-Problemthemen der Schulleitungen

Laut aktueller Umfrage sind Personalgewinnung, Gesundheit, Integration, Inklusion und Bauliches die drängendsten Herausforderungen an deutschen...

HubbS-Redaktion

Porträt einer glücklichen, vielfältigen großen Gruppe multikultureller Freunde, die Händchen halten und High Five machen.

Demokratiebildung in der (Berufs-) Schule

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission veröffentlicht eine Stellungnahme zu Demokratiebildung im Fachunterricht.

HubbS-Redaktion

Eine Hand hält einen Erdball vor einer Anzeigetafel

Fit für den Alltag: Verbraucherbildung

Verbraucherbildung vermittelt Alltagswissen in den miteinander vernetzten Bereichen Digitalisierung, Ernährung, Nachhaltigkeit und Finanzen.

HubbS-Redaktion

Ein Mann sitzt mit anderen in einem Klassenzimmer

So gelingt der Quereinstieg als Berufsschullehrkraft!

Gerade an berufsbildenden Schulen besteht ein akuter Lehrkräftemangel, der die Qualifizierung neuer Berufsschülerinnen und Berufsschüler regelrecht...

HubbS-Redaktion

Simone Dietsche bei ihrem Vortrag auf der Didacta

Handy in der Berufsschule – Chance oder Problem?

Lehrerin Simone Dietsche stellt auf der Didacta die Vor- und Nachteile von Smartphones im Unterricht vor und gibt Tipps zum Umgang damit.

HubbS-Redaktion

Podiumsdiskussion auf der Didacta zu den Herausforderungen und Chancen des fachpraktischen Lehrens und Lernens

Frustrierte Werkstattlehrkräfte

Angeregte Diskussion auf der Didacta zu den Herausforderungen und Chancen des fachpraktischen Lehrens und Lernens

HubbS-Redaktion

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Wir freuen uns darauf, unser Netzwerk zu erweitern und gemeinsam die Zukunft der Bildung zu gestalten!

HubbS-Redaktion

Zwei Gärtnerinnen bei der Pause

Willkommen bei HubbS!

Ein Gewinn für alle!

HubbS-Redaktion

Von der Freihand-Konstruktionszeichnung zum fertigen Produkt.

Engagement und Wertschätzung

Unser Besuch an der Gewerblichen Schule für Holztechnik in Stuttgart

HubbS-Redaktion

Junge Menschen arbeiten an ihrem Laptop

EU-Regeln zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht

Was bedeuten sie für Berufliche Schulen und Lehrkräfte?

HubbS-Redaktion

Junge Menschen schreiben mit einem Stift

Bildungsbericht 2024

Wie entwickelt sich die duale Ausbildung?

HubbS-Redaktion

Junge Frau am Bücherregal in einer Bibliothek

Deutschland im Vergleich: Bildung auf einen Blick 2025

Die OECD-Studie untersucht die Entwicklung der Bildungssysteme zahlreicher Länder, darunter auch Deutschland. Der Schwerpunkt liegt in diesem Jahr...

HubbS-Redaktion

Mehrere Schülerinnen sitzen an Laptops, die Lehrerin erklärt etwas am Bildschirm einer Schülerin.

Digitalpakt 2.0: Durchbruch auf den letzten Metern

Bund und Länder versichern in gemeinsamer Erklärung die Weiterförderung der Digitalisierung.

HubbS-Redaktion

Ein Stapel von Grundgesetz-Büchern

75 Jahre Grundgesetz

Stöbern Sie in unserer Mediathek nach passendem Unterrichtsmaterial!

HubbS-Redaktion

Daniel Campano zeigt, dass der Aufbau des Prompts vom Groben zum Feinen gehen soll.

Umzingelt von Künstlicher Intelligenz

Clevere KI-Tipps von der Didacta für Berufsschullehrkräfte

HubbS-Redaktion

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