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Unterrichtsbaustein: BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Foliensammlung
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Handreichung
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Hintergrundmaterial
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Impulspapier
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (DOCX)
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Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 8
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (PDF)
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Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 8
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bildungsgangarbeit
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Bildungsgangarbeit
Die Datei enthält eine Übersicht zum Qualitätszyklus für die Bildungsgangarbeit. Die Lehrkräfte arbeiten in schulinternen curricularen Prozessen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Bodenplatte mittels CNC-Fräsmaschine fertigen (DOCX)
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Bodenplatte mittels CNC-Fräsmaschine fertigen (DOCX)
Es soll eine Bodenplatte in einer Stückzahl von 2000 Stück hergestellt werden. Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Programmierauftrag für die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Bodenplatte mittels CNC-Fräsmaschine fertigen (PDF)
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Bodenplatte mittels CNC-Fräsmaschine fertigen (PDF)
Es soll eine Bodenplatte in einer Stückzahl von 2000 Stück hergestellt werden. Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Programmierauftrag für die
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Unterrichtsplanung: Can-Bus-Komfortsystem im Notlauf
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Can-Bus-Komfortsystem im Notlauf
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren die Fahrzeugausstattung (Komfortsysteme, Sicherheits-und Fahrerassistenzsysteme, Antriebsstrang) mithilfe
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Cars B24 - Ein Kooperationsprojekt (Industriemechaniker/innen)
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Cars B24 - Ein Kooperationsprojekt (Industriemechaniker/innen)
In einem Planspiel werden Kleinserien von Fahrzeugen produziert. Der gesamte Produktionsprozess wird in Echtzeit mittels Datenzuweisung per QR-Codes
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: CNC-Fertigung (ZIP-Datei)
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CNC-Fertigung (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation zu den Grundlagen des CNC-Fräsens. Im Mittelpunkt stehen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (DOCX)
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Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (PDF)
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Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Defekte Klimaanlage
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Defekte Klimaanlage
Die Schülerinnen und Schüler führen unter besonderer Berücksichtigung von Fehlersymptomen auf das Kraftfahrzeugmodell bezogene Kundengespräche durch
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Dem Kunden stinkt's – helfen Sie ihm! (DOCX)
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Dem Kunden stinkt's – helfen Sie ihm! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 8
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Dem Kunden stinkt's – helfen Sie ihm! (PDF)
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Dem Kunden stinkt's – helfen Sie ihm! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 8
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Demontage und Verschleißprüfung von Kolben und Kolbenringen (ZIP-Datei)
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Demontage und Verschleißprüfung von Kolben und Kolbenringen (ZIP-Datei)
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz messen die Schülerinnen und Schüler das Kolbenringstoßspiel eines Verdichtungsringes und
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