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Berufliches Schulzentrum für Bau- und Oberflächentechnik des Landkreises Zwickau -Sitz Zwickau mit Außenstelle Limbach-Oberfrohna

Werdauer Straße 72
08060 Zwickau

Unterrichtsbaustein: 45 Minuten in Sachen Finanzen - Infografiken zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs

45 Minuten in Sachen Finanzen - Infografiken zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs

Diese Präsentation ergänzt das Unterrichtsmaterial "45 Minuten in Sachen Finanzen" um anschauliche Infografiken.

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: 45 Minuten in Sachen Finanzen - Unterrichtsmaterialien zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs

45 Minuten in Sachen Finanzen - Unterrichtsmaterialien zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs

Das Unterrichtsmaterial liefert Input zum grundlegenden Verständnis der Finanzwelt, regt zum Nachdenken an und bietet Anknüpfungspunkte für

Unterrichtsbaustein

Text: “A Changing World of Work”: Leseverstehen im Englisch-Unterricht (Fachartikel)

“A Changing World of Work”: Leseverstehen im Englisch-Unterricht (Fachartikel)

The world is facing numerous changes due to a growth in population and climate change. The English Curriculum in secondary school is taking the issue

Text: Berufsbild „Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in“ im digitalen Zeitalter (Fachartikel)

Berufsbild „Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in“ im digitalen Zeitalter (Fachartikel)

Dieser Fachartikel beleuchtet das breite Tätigkeitsspektrum von Land- und Baumaschinenmechatroniker/-innen, welches das Warten, Instandsetzen und

Text: Berufsorientierung „Friseurausbildung“ – Haare stylen will gelernt sein (Fachartikel)

Berufsorientierung „Friseurausbildung“ – Haare stylen will gelernt sein (Fachartikel)

Der Fachartikel richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II und eignet sich sowohl für den fächerübergreifenden Unterricht als

Unterrichtsplanung: Biokraftstoffe

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schülern Grundlagen zum Thema „Biokraftstoffe“, wobei auf die verschiedenen

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 1: Klassische versus alternative Kraftstoffe

Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 1: Klassische versus alternative Kraftstoffe

Mit diesem Arbeitsblatt lernen Schülerinnen und Schüler den Unterschied zwischen klassischen und alternativen Kraftstoffen kennen, wobei ebenso auf

Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 2: Die Herstellung von Biokraftstoffen

Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 2: Die Herstellung von Biokraftstoffen

Anhand dieses Arbeitsblattes erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Herstellungsprozesse der alternativen Kraftstoffe.

Arbeitsblatt: Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 3: Die CO2-Bilanz

Biokraftstoffe | Arbeitsblatt 3: Die CO2-Bilanz

Auf diesem Arbeitsblatt setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der CO2‑Bilanz der einzelnen alternativen Kraftstoffe in Hinblick auf die

Unterrichtsplanung: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin

In dieser Unterrichtseinheit für den Biologie- und Ethikunterricht der Sekundarstufe II zum Thema „Bionik und Autos“ erarbeiten sich die Schülerinnen

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 1: Bionik – Was ist das eigentlich?

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 1: Bionik – Was ist das eigentlich?

Anhand dieses Arbeitsblattes lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Bionik kennen.

Arbeitsblatt: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 2: Bionik im Automobilbau

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 2: Bionik im Automobilbau

Anhand dieses Arbeitsblattes erlangen die Schülerinnen und Schüler detaillierte Kenntnisse bezüglich verschiedener Anwendungen im Automobilbau. Sie

Arbeitsblatt: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 3: Bionik – Fortschritt und Nachhaltigkeit

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 3: Bionik – Fortschritt und Nachhaltigkeit

Auf diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig die Ziele der Bionik und setzen sich auch mit ethischen Aspekten

Unterrichtsplanung: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit

Changes in the world of work: Wortschatzarbeit

Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema „Changes in the world of work“ im Englisch-Unterricht der Sekundarstufe II. Durch gezielte Wortschatz-

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 1: Protecting planet Earth in the world of work

Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 1: Protecting planet Earth in the world of work

Mithilfe dieses Arbeitsblattes sammeln die Schülerinnen und Schüler Ideen, wie der Schutz der Erde auch in der Arbeitswelt umgesetzt kann, und

Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 2: The world of work in times of climate change

Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 2: The world of work in times of climate change

Mithilfe dieses Arbeitsblattes lernen die Schülerinnen und Schüler anhand konkreter Beispiele Umsetzungsmöglichkeiten zum Umwelt- und Klimaschutz in

Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 3: The future of work

Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 3: The future of work

Mithilfe eines audiovisuellen Inputs durch einen Kurzfilm auf diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler neuen Wortschatz zum Thema „

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