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Interaktion: Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 2)
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Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle in der Praxis" aus Woche 14.
Interaktion
Interaktion: Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 1)
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Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle in der Praxis" aus Woche 14.
Interaktion
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Andreas-Gordon-Schule Erfurt Staatliche Berufsbildende Schule 4

Weidengasse 8
99084 Erfurt

Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
Mediathek
Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ein Kunde beauftragt
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: B4 Datensicherheit - Wie schützen wir unsere Daten? (Video)
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B4 Datensicherheit - Wie schützen wir unsere Daten? (Video)
Das Video „B4 Datensicherheit - Wie schützen wir unsere Daten?“ beschäftigt sich mit dem Thema Datensicherheit. Wie zum Beispiel im Video „A1-2 Daten
Video
Video: C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting (Video)
Mediathek
C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting (Video)
Das Video zum Thema „C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting“ erklärt, wie der Algorithmus zum Training von Klassifikationsbäumen
Video
Video: C6-2 Instanzbasiertes Lernen - Maschinelles Lernen auf die faule Art (Video)
Mediathek
C6-2 Instanzbasiertes Lernen - Maschinelles Lernen auf die faule Art (Video)
Das Video zum Thema „C6-2 Instanzbasiertes Lernen - Maschinelles Lernen auf die faule Art“ beschreibt ein sehr einfaches maschinelles Lernverfahren
Video
Video: Was ist Demokratie? Ein Mosaik
Mediathek
Was ist Demokratie? Ein Mosaik
Was ist Demokratie? Gute Frage! Vielfältige Antworten. Politische Bildung initiiert und organisiert Bildungsprozesse, in denen es darum geht, unser
Video
Unterrichtsplanung: Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Mediathek
Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt „Berufsschule digital“ der Deutschen Telekom Stiftung wurde durch das Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) sowie das
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
Mediathek
Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
Erkenntnisse aus dem Projekt „Berufsschule digital“ der Deutsche Telekom Stiftung. Das Projekt wurde durch das Institut für Informationsmanagement
Unterrichtsplanung
Bild: Lymphsystem (frontal)
Mediathek
Lymphsystem (frontal)
Illustration des menschlichen Lymphsystem mit Skelett.
Bild
Bild: Lymphsystem (dorsal)
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Lymphsystem (dorsal)
Illustration des menschlichen Lymphsystem mit Skelett.
Bild
Unterrichtsplanung: CAD/CAM-Schnittstellen
Mediathek
CAD/CAM-Schnittstellen
Für die Kommunikation zwischen verschiedenen Programmen aus dem CAD-CAM-Bereich sind die Kenntnis und Anwendung der gängigen Schnittstellen nötig. Die
Unterrichtsplanung
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Sonstiges: B1 Jupyter Notebook: Daten als Tabellen darstellen
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B1 Jupyter Notebook: Daten als Tabellen darstellen
In diesem Jupyter Notebook zum Thema „B1 Jupyter Notebook: Daten als Tabellen darstellen“ lernt man, mithilfe von Python Daten einzulesen und als
Sonstiges
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Vertrauensfaktoren (Aufgabe 2)
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Mensch-KI-Interaktion | 03 | Vertrauensfaktoren (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Vertrauensfaktoren" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Vertrauensfaktoren (Aufgabe 1)
Mediathek
Mensch-KI-Interaktion | 03 | Vertrauensfaktoren (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Vertrauensfaktoren" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Regionales Berufliches Bildungszentrum Neubrandenburg GeSoTec (Nebenstelle)

Eichhorster Straße 1
17034 Neubrandenburg

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Regionales Berufliches Bildungszentrum Neubrandenburg GeSoTec (Hauptstelle)

Sponholzer Straße 18
17034 Neubrandenburg

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