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Interaktion: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 2)
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KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der Technologieangst" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion
Interaktion: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der Technologieangst" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion
Arbeitsblatt: B5-1 Verschlüsselung - Arbeitsblatt: Ein historisches Verschlüsselungsverfahren
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B5-1 Verschlüsselung - Arbeitsblatt: Ein historisches Verschlüsselungsverfahren
Beim Arbeitsblatt „B5-1 Arbeitsblatt: Ein historisches Verschlüsselungsverfahren“ wird Caesars Verschiebverfahren genutzt, um Texte zu verschlüsseln...
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: B5-2 Verschlüsselung - Arbeitsblatt: Verschlüsselung mit einer Ersetzungstabelle
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B5-2 Verschlüsselung - Arbeitsblatt: Verschlüsselung mit einer Ersetzungstabelle
Beim Arbeitsblatt „B5-2 Arbeitsblatt: Verschlüsselung mit einer Ersetzungstabelle“ probiert man mithilfe des Jupyter Notebooks „Monoalphabetische...
Arbeitsblatt
Interaktion: Medien für Einsteiger | ausfüllbare pdf
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Medien für Einsteiger | ausfüllbare pdf
Die ausfüllbare PDF-Datei enthält digitale Eingabefelder. So können die Lernenden die Aufgaben mit PDF-fähigen Endgeräten bearbeiten und die...
Interaktion
Interaktion: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (Aufgabe 1)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI" aus der Sektion “Explainable, Hybrid, Robust AI”.
Interaktion
Sonstiges: B5-1 Jupyter Notebook: Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren
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B5-1 Jupyter Notebook: Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren
Dieses Jupyter Notebook zum Thema „B5-1 Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren“ dient als Ergänzung zum Arbeitsblatt „Ein...
Sonstiges
Unterrichtsbaustein: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 2: Bilderkennung (ZIP)
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KI programmieren im Informatikunterricht Teil 2: Bilderkennung (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält die Aufgabenbeschreibung, ein Python-Programm zur Bildklassfizierung und Blumenfotos als Lerndaten. In dieser Lernaufgabe...
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (MP4)
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KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (MP4)
Herzlich willkommen zu diesem Video über Entscheidungen und die Frage, ob KI-Systeme entscheiden. Wie im Eingangsvideo erläutert, schauen wir uns in...
Video
Kurs: KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (PDF)
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KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (PDF)
Herzlich willkommen zu diesem Video-Transkript über Entscheidungen und die Frage, ob KI-Systeme entscheiden. Wie im Eingangsvideo erläutert, schauen...
Kurs
Interaktion: KI und Ich | 07 | Die „weiße“ KI (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 07 | Die „weiße“ KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Die „weiße“ KI" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion
Webtool: Finanzen gestalten | Zinseszins-Rechner
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Finanzen gestalten | Zinseszins-Rechner
Es handelt sich um einen Online-Zinseszinsrechner zum Unterrichtspaket „Geld im Unterricht“. Er dient der Veranschaulichung der Kriterien...
Webtool
Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)
Willkommen zu unserem heutigen Video, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von „Explainable AI“...
Video
Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)
Willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von „...
Kurs
Video: B6 Tensoren in Python - Vom Vektor zur Matrix zum Tensor (Video)
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B6 Tensoren in Python - Vom Vektor zur Matrix zum Tensor (Video)
Das Video „B6 Tensoren in Python - Vom Vektor zur Matrix zum Tensor“ beschreibt Tensoren als typischen Input in neuronale Netze. Es wird erklärt, was...
Video
Unterrichtsplanung: Erstellen einer Sonderkarte für Eierspeisen
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Erstellen einer Sonderkarte für Eierspeisen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Aus hygienischen Gründen werden die Eierspeisen nicht mehr am Brunch-Büfett angeboten. Dazu...
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Interaktion: KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Das Algorithmische Selbst" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Webseite: BWG-Lernportal
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