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Arbeitsblatt: Berufskraftfahrer/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Berufskraftfahrer/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Berufskraftfahrer/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Berufskraftfahrer/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Berufskraftfahrer/-in | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
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Berufskraftfahrer/-in | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Rumänisch und Bulgarisch. Dies
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Bremsprobe an einem Zug ausführen
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Bremsprobe an einem Zug ausführen
In der Lernsituation 6.1 werden einzelne Wagen auf einem Gleis auf Grundlage der Grundsätze der Zugbildung zusammengefügt. Nachdem die Wagen gekuppelt
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Beteiligte bei gefährlichen Ereignissen unterstützen
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Curriculare Analyse: Beteiligte bei gefährlichen Ereignissen unterstützen
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 10 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Fahrwegelemente bedienen und sichern
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Curriculare Analyse: Fahrwegelemente bedienen und sichern
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 5 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Rangierbewegungen durchführen
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Curriculare Analyse: Rangierbewegungen durchführen
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 7 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Wagen und Bremsen prüfen
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Curriculare Analyse: Wagen und Bremsen prüfen
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 6 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Züge bilden und vorbereiten
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Curriculare Analyse: Züge bilden und vorbereiten
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 5 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Zugfahrten im Regelbetrieb durchführen
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Curriculare Analyse: Zugfahrten im Regelbetrieb durchführen
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 8 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsbaustein
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Interaktion: Die Schritte im Warenannahmeprozess (Interaktive Übung)
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Die Schritte im Warenannahmeprozess (Interaktive Übung)
Es handelt sich um eine interaktive Übung zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld
Interaktion
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Unterrichtsbaustein: Durchführung einer Rangierfahrt mit Abschlussarbeiten
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Durchführung einer Rangierfahrt mit Abschlussarbeiten
In der Lernsituation 7.2 sollen die Schülerinnen und Schüler sich in die Situation versetzen anhand eines Rangierauftrages eine Rangierfahrt
Unterrichtsbaustein
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Text: Durchlaufregale – ​was ist das?
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Durchlaufregale – ​was ist das?
Es handelt sich um einen Fachtext zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Text
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Unterrichtsplanung: Dynamische Lagerregale digital präsentiert (DOCX)
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Dynamische Lagerregale digital präsentiert (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Dynamische Lagerregale digital präsentiert (PDF)
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Dynamische Lagerregale digital präsentiert (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Eisenbahner/in im Betriebsdienst - Lokführer/in und Transport: Entsprechungsliste
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Eisenbahner/in im Betriebsdienst - Lokführer/in und Transport: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Eisenbahner/in im Betriebsdienst -
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Eisenbahner/in im Betriebsdienst - Lokführer/in und Transport: Lernsituationen
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Eisenbahner/in im Betriebsdienst - Lokführer/in und Transport: Lernsituationen
Die Datei enthält zwei Lernsituationen für den Ausbildungsberuf Eisenbahner/in im Betriebsdienst - Lokführer/in und Transport: 1) Erkennen von
Unterrichtsplanung
Video: Erklärvideo zur Formulierung von Prompts
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Erklärvideo zur Formulierung von Prompts
Es handelt sich um ein Lernvideo zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Güter
Video
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