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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Warum Euro als Gemeinschaftswährung?

Warum Euro als Gemeinschaftswährung?

Diese Unterrichtseinheit handelt vom Euro als Gemeinschaftswährung und der EWWU. In einem Rollenspiel werden Kriterien zum Beitritt einer

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Was bewirkt eine Leitzinsänderung?

Was bewirkt eine Leitzinsänderung?

Diese interaktive Anwendung ist Teil einer Unterrichtseinheit zur europäischen Zentralbank. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der

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Video: Verkaufskalkulation: Rabatt und Skonto einkalkulieren

Verkaufskalkulation: Rabatt und Skonto einkalkulieren

Um den Verkaufspreis zu ermitteln, muss ein Unternehmer Preisnachlässe wie Skonto oder Rabatt einkalkulieren. Hierfür steht das Schema der

Video: Verkaufskalkulation: Wie legt ein Hersteller den Verkaufspreis fest?

Verkaufskalkulation: Wie legt ein Hersteller den Verkaufspreis fest?

Ausgehend von den Selbstkosten und der Höhe des gewünschten Gewinns, wird erläutert, wie der Verkaufspreis berechnet wird.

Video: Warum stellen Markenunternehmen No-Name-Produkte her?

Warum stellen Markenunternehmen No-Name-Produkte her?

Das Video beschäftigt sich mit der Frage, warum Markenunternehmen auch No-Name-Produkte herstellen.

Interaktion: mooveBS GGK – Besuch einer NS-Gedenkstätte

mooveBS GGK – Besuch einer NS-Gedenkstätte

Im Zentrum des Kurses steht ein Lernprojekt. Im Rahmen dieses Lernprojekts geht es um die Dokumentation des Besuchs einer NS-Gedenkstätte. Bei der

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Broschuere: Förderung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzentwicklung

Förderung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzentwicklung

Dies ist ein Praxisleitfaden für die Ausbildung kaufmännischer Berufe. Eine nachhaltig orientierte kaufmännische Berufsbildung spielt eine

Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen

mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen

In diesem Kurs erarbeiten die Schülerinnen und Schüler theoretische Grundlagen zum Thema Werbung (Grundsätze der Werbung, AIDA-Formel, UWG, ethische

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Interaktion: mooveBS LTC Betriebswirtschaft – Auf Leistungsstörungen kunden- und unternehmensorientiert reagieren

mooveBS LTC Betriebswirtschaft – Auf Leistungsstörungen kunden- und unternehmensorientiert reagieren

Das Lernfeldprojekt „Auf Leistungsstörungen kunden- und unternehmensorientiert reagieren“ ist konzipiert für den Unterricht im Fach Betriebswirtschaft

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Interaktion: mooveBS LTC Betriebswirtschaft – Kaufvertrag unter Beachtung rechtlicher Regelungen abschließen und erfüllen

mooveBS LTC Betriebswirtschaft – Kaufvertrag unter Beachtung rechtlicher Regelungen abschließen und erfüllen

Das Lernfeldprojekt „Einen Kaufvertrag unter Beachtung rechtlicher Regelungen abschließen und erfüllen“ ist konzipiert für den Unterricht im Fach

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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Eine E-Mail zu Willenserklärungen und Rechtsgeschäften gestalten

mooveBS Wirtschaft – Eine E-Mail zu Willenserklärungen und Rechtsgeschäften gestalten

In diesem Kurs werden die Merkmale der Willenserklärung, die Abgabemöglichkeiten der Willenserklärung, der Zusammenhang zwischen der Willenserklärung

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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Kaufverträge abschließen und Verbraucherrechte wahrnehmen

mooveBS Wirtschaft – Kaufverträge abschließen und Verbraucherrechte wahrnehmen

In diesem Kurs werden das Zustandekommen von Kaufverträgen sowie Verbraucherrechte bei Fernabsatzverträgen thematisiert. Die Problemstellung knüpft an

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Video: Der BVG-Sneaker

Der BVG-Sneaker

Dieser Film ist Teil einer Unterrichtseinheit zum Thema Marketing-Mix als Unternehmensstrategie. Mit den darin erworbenen Kompetenzen soll eine

Unterrichtsbaustein: Der Marketing-Mix – mit den 4P's Kunden gewinnen

Der Marketing-Mix – mit den 4P's Kunden gewinnen

In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Definition von Marketing und dessen zentrale Rolle im Unternehmen kennen. Im

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Unterrichtsbaustein: Film-Based-Training: Marketing (Teil 2)

Film-Based-Training: Marketing (Teil 2)

In diesem Film-Based-Training können die Schülerinnen und Schüler aktiv miterleben, wie man eine langfristig angelegte Marketingstrategie entwickelt.

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Unterrichtsbaustein: Film-Based-Training: Marketing (Teil 1)

Film-Based-Training: Marketing (Teil 1)

In diesem Film-Based-Training werden den Schülerinnen und Schülern alle Elemente einer erfolgreichen Marketing-Strategie vorgestellt.

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Unterrichtsbaustein: Influencer-Marketing – Das Ende der Konsumentensouveränität?

Influencer-Marketing – Das Ende der Konsumentensouveränität?

Kaufentscheidungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen werden durch soziale Netzwerke wie Instagram, durch YouTuber und Blogger beeinflusst. Dabei

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Unterrichtsbaustein: Strategisches Marketing – mit einer langfristigen Planung zum Erfolg

Strategisches Marketing – mit einer langfristigen Planung zum Erfolg

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler wichtige Instrumente wie die Marktforschung, die Marktanalyse, die Portfolio-Analyse

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