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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kurs: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (PDF)

KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (PDF)

Herzlich willkommen zu diesem Video-Transkript. Wir schauen uns heute die sogenannte Ambiguitätstoleranz an. Wie im Eingangsvideo erläutert,...

Video: KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (MP4)

KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (MP4)

Herzlich willkommen zu unserem Video über die Nachhaltigkeit von KI-Systemen, ein Blick auf den Lebenszyklus einer KI. Wir haben uns im Video zum...

Kurs: KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (PDF)

KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (PDF)

Herzlich willkommen zu unserem Video über die Nachhaltigkeit von KI-Systemen, ein Blick auf den Lebenszyklus einer KI. Wir haben uns im Video zum...

Text: Kirche in Deutschland

Kirche in Deutschland

In Deutschland existieren seit der Reformation zwei große christliche Kirchen – die evangelische und die katholische. Im öffentlichen Leben sind sie...

Anleitung: Lernstandsfeststellung: Erklärende Präsentation

Lernstandsfeststellung: Erklärende Präsentation

Es handelt sich um eine Präsentation zur Berufssprache Deutsch, die den Umgang mit den teilautomatisierten digitalen Lernstandsfeststellungen erklärt...

Ländermaterial

Text: Liberale Weltordnung

Liberale Weltordnung

Das System von Werten, Verfahren und Interessen, das bislang unter dem Begriff „liberale Weltordnung“ bekannt war, droht mit der erneuten...

Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 11: ZEIT ONLINE im Unterricht

Medien verstehen | Kapitel 11: ZEIT ONLINE im Unterricht

Das Kapitel bietet eine detaillierte Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis von ZEIT ONLINE und anderen journalistischen Online-...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 12: Künstliche Intelligenz in der Schule

Medien verstehen | Kapitel 12: Künstliche Intelligenz in der Schule

Das Kapitel untersucht den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im schulischen Kontext und bietet eine Vielzahl von Anregungen und Projekten für...

Unterrichtsbaustein

Video: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (MP4)

Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (MP4)

Wie im Eingangsvideo erläutert, konzentrieren wir uns im Folgenden hauptsächlich auf KI-gestützte Systeme, die uns Empfehlungen geben. Was man genau...

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (PDF)

Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (PDF)

Wie im Eingangsvideo erläutert, konzentrieren wir uns im Folgenden hauptsächlich auf KI-gestützte Systeme, die uns Empfehlungen geben. Was man genau...

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (PDF)

Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (PDF)

Basierend auf den Phänomenen und Effekten, die im Umgang mit KI-Systemen auftreten können (z. B. alles rund um Systemvertrauen, Phänomene der...

Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Eine Reflexion der FYP

Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Eine Reflexion der FYP

In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die...

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Neue Herausforderungen 1990-2000

Neue Herausforderungen 1990-2000

Millionen von Menschen jubelten 1990: Deutschland wurde wiedervereinigt und der Kalte Krieg schien beendet. Dennoch gestalteten sich die ersten Jahre...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nr. 11: Geben und Nehmen im Bundesstaat

Nr. 11: Geben und Nehmen im Bundesstaat

Das hochkomplizierte Verechnungsverfahren des Länderfinanzausgleichs brauchen die Schülerinnen und Schüler nicht erlernen. Vielmehr soll ihnen durch...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nr. 119: Digitale Öffentlichkeit, Social Media und ich

Nr. 119: Digitale Öffentlichkeit, Social Media und ich

Das Digitale ist öffentlich – (wann) ist es auch politisch? Jugendliche und junge Erwachsene bewegen sich als Nutzer*innen in der digitalen...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nr. 127: Staatsschulden

Nr. 127: Staatsschulden

Sollten Staaten sich verschulden und wenn ja, wie hoch? Das Themenblatt gibt einen Überblick zur aktuellen Debatte und stellt zur Diskussion, wie mit...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nr. 143: Meinungsfreiheit

Nr. 143: Meinungsfreiheit

Ohne Meinungsfreiheit würde eine Demokratie nicht funktionieren, denn sie ist die Voraussetzung dafür, dass sich Interessen sammeln können und...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nr. 35: Staatsverschuldung

Nr. 35: Staatsverschuldung

Die hohe Staatsverschuldung Deutschlands hat unter anderem zur Folge, dass der finanzpolitische Spielraum zunehmend eingeengt wird und für wichtige...

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